少し遅くなりましたが、自由研究の取り組みを発表しました。「大変だった所は？」

「造花で作ったって言ってたけど、造花って何？」と友達の作品を興味をもって、聞いていました。

宿題等とは別に頑張って取り組んだ作品を、えりも小学校一階ホールに展示中です。いろんな作品があって楽しいです。

フラフープを使って、「大また走」をしました。スピードや歩幅を調整して走っている様子です。

図工の学習で、電動糸のこぎりを活用しました。安全に気をつけながら取り組む様子が見られました！さすが5年生！のこぎりで切った後の木くずも丁寧に集めていました。片付けまでバッチリです！

自主学習を頑張った子どもたちを紹介したいということ、自分の学習時間を客観的に理解することなど、様々な学びの刺激になればとランキングで紹介してみました。

夏休み、学ぶ時間を自分でマネジメントした結果、このようになりました。

海の子作品展に出品する「海風」を書くにあたり、習字教室の先生にご指導をいただきました。書写の学習が始まって間もない3年生ですが、今日の始めと終わりでは、書き上がりがグッと変わりました。

　国語で夏休みの思い出を話す学習があります。そこで、みんなの前で話すことを決めるためにまずは隣の人と「こんなことがあったよ。」と言う交流をしました。一行日記を見て思い出しながら頑張って話す人。「〇〇って何？」「そのあとどうしたの？」と質問上手な人もいたりととても頑張っていました。

　新しいグループでの掃除がスタートします!!6年生を中心に会議を行いましたが、どの学年の児童も話をよく聞いて、会議に参加する事ができていました。

今日の給食は、ごはん、みそ汁、たらザンギ、がんも中華煮です。

【本日の予定】
　A日課

【下校時刻】
1・2年　14:30
3～6年　15:30